- РТВ | Офіційний Фонд Г.С. Альтшуллера (автора ТРИЗ-РТВ-ТРТЛ) | www.altshuller.ru

Це був час, коли люди починали прокладати шлях у Зоряний Світ. Воно настало раптово, дивне, запаморочливе час владно підкорило помисли і справи людей. Сильніше одвічної тяги до моря опинився поклик Зоряного Світу ...

Старий думав. Він вирішував завдання, як шахіст, - на багато ходів вперед. З кожного зробленого ним висновку випливали нові і нові слідства, логічні побудови ставали складними і звивистими. Потім все відразу спростилося. Він намацав вірний шлях і думки рвонулися вперед. Над ракетодромом, заглушаючи сумний свист вітру, гриміли потужні акорди ...

Що таке потреба? Їжа, одяг, дах над головою ... Тисячі різних речей. Але головна річ - розум. Що приносить більше насолоди - хороший автомобіль або хороший розум? .. Так чому автомобіль - це потреба, а розум - ні ?! Стверджую: розвиток розуму і здібностей - найважливіша потреба людини.

- Припустимо, справа відбувається на початку століття. У НДІ парового опалення сидить дивак, який вимірює провідність міді при низьких температурах. Запихає мідний дріт в корито зі снігом, щось вимірює ... Картинка ця образила Морєва (особливо «НДІ парового опалення»), але суть він схопив миттєво. - Ви хочете сказати, що тут можна спрогнозувати відкриття надпровідності? ..

У 1966 р я провів в Інституті математики СО АНСССР семінар з ТРВЗ, теорії розв'язання винахідницьких завдань, У програмі цього двотижневого семінару вперше був передбачений невеликий курс розвитку творчої уяви (РТВ). Так вийшло, що всі мої книги по творчості лише мигцем згадували про курс РТВ. Кожен раз не вистачало місця ...

У кілька секунд все змінилося: вона заспокоїлася, відчула впевненість, навіть якусь бешкетну радість. До цього моменту Зиночка готувалася вісім років, і завдання здалася їй неважко. З хвилину вона розглядала годинник. потім рішуче зняла ремінець і ...

Іскра, Зоря, Флора, навіть ваша Місяць - все це копії Землі. Буде Земля номер сімдесят і Земля номер тисяча. Ви цього хочете? Скажіть, товариш Хаютін, ви так уявляєте собі майбутнє людини в космосі: йти за сотні парсеків і все перебудовувати, щоб було як на Землі? Але Всесвіт нескінченний. Значить, нескінченно повторювати одне й те саме? Земля, ще Земля, ще Земля ... Боюся, ви не думали про це ...

Фантастика - дуже складний світ, в якому за певними законами народжуються нові ідеї, вступають у взаємодію зі старими, зазнають дивовижні перетворення, іноді випромінюють сліпуче світло, а іноді залишаються тьмяними. І сам цей світ, в якому рухаються ідеї, постійно змінюється з якихось своїм законам. Важко досліджувати такий складний світ. Але якщо ми хочемо, щоб Попелюшка швидше стала принцесою, потрібно ...

Бєляєв чудово відшукував гидких каченят. Шкода, звичайно, що він ні разу не пояснив - як це робиться. Але коли міркуєш над зібраними в таблицю ідеями і потім перечитуєш написане Бєляєвим, починають вимальовуватися деякі загальні принципи. Є три типи ідей ...

Наша наука дуже земна. Вона заснована на вивченні різних явищ в умовах однієї планети. Неважко уявити, наскільки зміцніє і розшириться фундамент людського знання, якщо наука буде спиратися на вивчення Марса , Який міг бути схожим на Землю, але мільярди років розвивався по-своєму!

Наукова фантастика має свої принципи, свої технологічні закони. І хоча ці закони і взагалі закони мистецтва далеко не абсолютні, з ними не можна не рахуватися. На жаль, в науково-фантастичних фільмах закони фантазії дуже часто порушуються грубо і без необхідності. Очевидна, здавалося б, істина: фантастика повинна бути фантастичною. І все-таки часом ...

Фантастика сьогодні - як авіація напередодні штурму звукового бар'єру. Авіація не могла тоді жити старими швидкостями, вона повинна була пробити, подолати бар'єр. Фантастика, по самою суттю своєю спрямована в майбутнє, не може жити нескінченними повторами одних і тих самих тем, сюжетів, прийомів. Вона знову повинна знайти крила. .

У сучасній фантастиці чимало невирішених проблем. Але це труднощі росту. Фантастика береться за вирішення все більш складних завдань. Зізнаюся, я впевнена, що фантастика коли-небудь стане провідним літературним жанром. У швидко розвивається, література повинна дивитися вперед .

З 220 навчальних годин на курс розвитку творчої уяви відведено лише 25 годин. Але кожну годину надовго запам'ятовується слухачам. Я розповім про декілька заняттях. Фантазія завжди залишається їздою в незвідане. Ймовірно, з іншими слухачами ті ж заняття пройшли б інакше.
Але у нас було так.

Був час, коли наукова фантастика здавалася мені відокремленої глухим парканом від справжньої, великої літератури. У цій літературі були справжні письменники, я й не думала, що можна писати на їх рівні. Тепер я думаю інакше ...

Для розвитку творчої уяви необхідно РЕГУЛЯРНО читати науково-фантастичну літературу. Кожен НФ-оповідання являє собою, по суті, розбір вправи "на фантазію": дана незвичайна ситуація, розглянуті її слідства. Систематичне читання НФЛ знижує психологічну інерцію, розвиває гнучкість мислення, допомагає бачити і приймати сміливі, несподівані технічні рішення, привчає до використання незвичайних прийомів. Ось наприклад...

Коли 40 років тому я вирішив зайнятися методологією винахідництва, мені говорили: навіщо це потрібно, сиди собі і винаходь. Минуло два десятка років від роботи над методологією винахідництва, і стало ясно - потрібно було займатися методологією. Після цього я взявся за методологію фантастики. Хотів зрозуміти - як виникають принципово нові ідеї, який механізм прогнозування майбутнього. На мій погляд, неймовірно цікаво зрозуміти внутрішню механіку фантазування - самого дивного людського якості. І тут мені говорили: не треба, пиши розповіді.

У 1964 році я почав складати "Регістр сучасних науково-фантастичних ідей" ...

Наукова фантастика, по суті, ще дуже молода: перший науково-фантастичний роман з'явився трохи більше ста років тому. За століття фантастика перетворилася на невичерпне джерело науково-технічних ідей. Родовід багатьох винаходів починається з ідей, висловлених фантастами. Характерний приклад ...

Хтось провів відчайдушний експеримент: в Москві та Московській області відібрали двадцять хлопців шкільного віку, старшокласників, які добре знають фантастику. І мені треба було з ними зустрітися. І ось, розумієте, як вийшло: чи то я потрапив під чарівність цієї банди, то чи почав працювати синхронно з ними. Я висловив ідею, яка, як мені здалося, повинна облагородити їх і зробити серйозніше. Я сказав: «Знаєте, існує багато літературних премій за хороший твір, але у нас немає жодної премії за найгірший твір року. Давайте давати такий приз за найгірший твір в фантастиці і щорічно будемо його мотивовано вручати ».