Як вибрати гувернантку: вибір, знайомство і співбесіду

1. Хто така гувернантка і що входить в її обов'язки?
2. Доглянути за дитиною
3. Зустріти зі школи або садочка
4. Допомогти в приготуванні уроків
5. нагодувати
6. Підготувати дитину до школи
7. Якими якостями і професійними навичками повинна володіти гувернантка?
8. Про що говорити на співбесіді з потенційною гувернанткою?
9. «Тест-драйв» - знайомство гувернантки з дитиною
10. Оптимальний сценарій ознайомчої зустрічі
11. Перша частина - «офіційне» знайомство
12. Друга частина - спілкування вдома
13. Третя частина - повернення батьків

Наш сайт sympaty.net вже публікував матеріал про те, як вибрати няню для дитини . Але малюк росте, і вже з 4-5 років простого нагляду і догляду за ним стає недостатньо - дитину потрібно навчати і всебічно розвивати! Якщо ви хочете, щоб з вашим дошкільням або молодшим школярів займався професіонал, значить, ви маєте знайти гувернантку! Що це за професія, які обов'язки гувернантки і як вибрати гувернантку, яка підходить вам і вашій дитині - читайте на sympaty.net!

Хто така гувернантка і що входить в її обов'язки?

Гувернантка - професія, знайома багатьом з нас лише за дореволюційними романам.

Коли з'являється реальна необхідність в тому, щоб знайти гувернантку для своєї дитини, батьки часто губляться і не можуть сформулювати чітких вимог до такої людини!

Звідси - помилки у виборі «домашньої вчительки», непорозуміння і навіть конфлікти ...

А які стандартні обов'язки гувернантки?

Доглянути за дитиною

А також організувати для нього цікаве розвивальне проведення часу. В общем-то, це ж входить в обов'язки няні. Однак завдання гувернантки складніше - її підопічний старше (від 4-х до 10 років), і принципом «аби ніс не розквасив» їй не обійтися!

Гувернантка може грати з дитиною в сюжетні, розвиваючі і навіть рухливі ігри, займатися творчістю, читати разом з дитиною і т.д.

Зустріти зі школи або садочка

А потім відвести на гурток, сходити на прогулянку або відвідати дитячий захід.

Допомогти в приготуванні уроків

Тут пролягає дуже тонка грань між гувернерства і репетиторством. Іноді батьки шукають гувернантку з метою «підтягнути» певний шкільний предмет, вимагають занять з іноземної мови і т.д.

Це не входить в її прямі обов'язки!

Якщо хочете, щоб з вашою дитиною велися цілеспрямовані систематичні заняття, уточніть на співбесіді - чи згодна потенційна гувернантка взяти це на себе?

Причому будьте готові доплатити за це окремо - розцінки репетиторів істотно вище гувернантські!

Гувернантка ж може лише простежити, щоб дитина робила уроки вчасно, може іноді підказати незрозумілий момент, щось роз'яснити і т.п., але прямої мети підвищити успішність дитини або викладати йому позашкільну дисципліну у неї немає!

нагодувати

Розігріти дитині їжу, простежити, щоб він поїв, але не займатися кухнею і цим!

Підготувати дитину до школи

Іноді батьки хочуть, щоб малюк йшов в 1-й клас, володіючи навиками читання, рахунки і т.д. Якщо ставите цю мету - виберіть гувернантку, яка зможе займатися з малюком по методикам дошкільного навчання.

Крім того, гувернантка не повинна усувати логопедичні, медичні або психічні проблеми дитини (якщо у дитини є якісь особливості в психічному розвитку), також в її обов'язки не входить робота по дому.

Якими якостями і професійними навичками повинна володіти гувернантка?

Коли батьки приходять в агентство з пошуку персоналу, бажаючи знайти гувернантку, насамперед їм рекомендують педагогів зі спеціальною освітою та стажем.

Однак педагогічну освіту і досвід роботи з дітьми зовсім не гарантують того, що гувернантка стане «знахідкою» для вашої дитини!

Плюси професійних педагогів - знання різних методик навчання і розвитку, практичний досвід роботи з дітьми. Але часто колишні шкільні вчителі і вихователі мають і мінуси: «шаблонний» підхід до різних дітям, якесь «вчительське занудство» і схильність до директивним методам виховання (той самий типаж педагога, який називають словом «училка»).

Іноді набагато краща гувернантка виходить з інтелігентної жінки, що виховала власних дітей, ніж з дипломованого педагога!

Перед тим, як шукати гувернантку, визначте свої пріоритети: кого ви хочете знайти в особі гувернантки - мудрого «дорослого друга» для дитини, «бебісіттера», який просто догляне за малям під час вашої відсутності, педагога, який зможе займатися з дитиною за певними методиками заради досягнення конкретних результатів? ..

А потім вирішуйте, чого саме від гувернантки вимагати!

Але крім суто професійних знань і умінь, дуже важливі (може навіть, найважливіше!) Людські якості:

• Правильна мова.
• Врівноваженість, оптимістичний настрій.
• Порядність, чесність.

А найголовніше - любов до дітей! Знайти у гувернантки це якість - серйозний плюс на її користь!

Завантаження ...

Про що говорити на співбесіді з потенційною гувернанткою?

Оскільки мова йде про вашу дитину (адже ви хочете вибрати гувернантку саме для нього!), То обговорювати можна абсолютно все, що має для вас значення!

Основні теми для співбесіди:

• Обов'язки гувернантки, оплата, а також можливі відхилення від заявленого графіка роботи і оплати - наприклад, якщо дитина хворіє, на канікулах і т.д.
• Дитина - особливості його характеру, проблеми у вихованні, захоплення і т.д. Не треба розхвалювати дитини, прикрашати його! Для гувернантки важлива реальна картина, адже їй належить з ним працювати, і на момент знайомства з малюком їй варто мати про нього максимум інформації!
• Інформація про попередні місця роботи, досвід роботи з дітьми. Тільки попереджаю, на запитання на кшталт «Причина звільнення з попереднього місця роботи?» Чесну відповідь отримати практично неможливо, так що можна і не питати!

А ще дуже не раджу ставити пафосні питання на кшталт: «Чому вас зацікавила наша пропозиція?», «Чому ми повинні вибрати саме вас?» Та ін. Як правило, відповіді на ці питання можуть показати лише загальну ерудицію і красномовство, а відповісти правдиво « потрібні гроші, хто найме - з тим і буду працювати »не наважується ніхто!

Та й на правильне рішення проблеми пошуку гувернантки такі відповіді впливають рідко!

«Тест-драйв» - знайомство гувернантки з дитиною

Але, перш ніж вважати, що ви знайшли гувернантку, після успішного проходження нею співбесіди варто влаштувати пробну, ознайомчу зустріч з дитиною - це допоможе з'ясувати багато моментів, які неможливо дізнатися «в теорії».

Така зустріч (іноді навіть неоплачувана) - стандартна практика.

Якщо ви вирішили знайти гувернантку для вашої дитини через агентство з працевлаштування, там вам напевно запропонують такий «тест-драйв» до підписання договору про найм.

Оптимальний сценарій ознайомчої зустрічі

Загальна тривалість «пробного дня» може бути менше, ніж стандартний робочий день, який ви встановите для гувернантки - цілком достатньо 2-3-х годин.

Зустріч розділяється на 3 частини, приблизно рівних за тривалістю.

Перша частина - «офіційне» знайомство

Його можна влаштувати як у вас вдома, так і поза домом - наприклад, в сквері, на дитячому майданчику і т.д. Варіант з «нейтральною територією» важливий, скоріше, не для гувернантки, а для малюка - так менше шансів на те, що він складе перше враження про цю людину як про яке ввійшло в його простір «чужинця», і почне ставитися до гувернантку апріорі негативно.

Мама (або обоє батьків) коротко представляє дитини і «домашню вчительку» один одному.

Далі керівництво бесідою варто віддати гувернантку, щоб подивитися, як вона спілкується з дитиною - тримається впевнено і невимушено або з натугою підшукує слова, імпровізує на ходу або використовує «домашні заготовки» (це зазвичай нескладно помітити), чи не намагається «натиснути» на дитину , які теми для бесіди вибирає ...

Цілком нормально, якщо гувернантка попитає дитини про нього самого - що він любить, чи ходить в школу, чи є у нього улюблена іграшка, книжка і т.п. Звичайно, навряд чи в такому «режимі допиту» пройде більше 15-20 хвилин - поступово розмова перейде на більш абстрактні питання: гувернантку знайти цікаві для дитини теми і справити на нього гарне впечатленіетоже важливо! Щоб не змазати справжню картину, батькам не варто коригувати хід бесіди - досить лише зрідка «вставляти свої п'ять копійок».

Бути пильними варто, якщо майбутня гувернантка занадто докладно розпитує дитини про вашу сім'ю, про його стан здоров'я тощо - якщо для неї це важливо, то подібні речі потрібно було з'ясувати заздалегідь у вас!

Також іноді батьків бентежить зайва дидактичність, моралізаторство, психологічний тиск на дитину ...

Друга частина - спілкування вдома

А ось друга частина «тест-драйву» нехай пройде у вас вдома (якщо ви зустрічалися на вулиці, то за неквапливою бесідою можна прийти додому). Ви «несподівано» говорите гувернантку і дитині, що повинні ненадовго відлучитися і залишаєте їх в квартирі тет-а-тет.

Насправді в дитячій кімнаті нехай буде включена прихована камера - так, щоб ви могли спостерігати за тим, що відбувається в режимі реального часу (це може бути веб-камера в акуратно задрапірованому в куточку ноутбуці).

Чи змінилося поведінка гувернантки тоді, коли вона зрозуміла, що за нею ніхто не стежить? В ідеалі - все повинно бути так, як і при батьках.

Крім бесіди, гувернантка може запропонувати дитині пограти, чимось зайнятися і т.д. Насторожує, якщо вона надасть малюка самому собі, а сама буде просто наглядати за ним з дивана.

Або, навпаки, почне вичитувати дитини, висловлювати невдоволення його поведінкою, або піднімати «теми-табу» - доходи батьків, сімейні проблеми тощо.

Третя частина - повернення батьків

Третя частина зустрічі починається з вашого несподіваного повернення. Подивіться на реакцію дитини - який у нього настрій, чи не біжить він до мами від «злий тітки» стрімголов?

Дуже добре, якщо дитина буде радісно розповідати, чим вони займалися в мамине відсутність або ж розпочате заняття продовжиться і з вашим приходом!

Потім, оцінивши ситуацію, ви можете не сидіти в дитячій, а бути вдома, але в іншій кімнаті. Зазвичай поведінка дитини змінюється під час відсутності батьків з чужою людиною, а, знаючи, що мама недалеко, малюк буде вести себе більш розкуто або навіть капризно!

Відповідно, завдання гувернантки ускладнюється - не просто вгамувати дитячі капризи, але зробити це так, щоб сподобатися батькам! Вона повинна впоратися з такими умовами!

Ось після подолання всіх цих випробувань можна з упевненістю говорити, що ви знайшли правильну гувернантку! А головний критерій - якщо в кінці пробної зустрічі на питання: «Ти хочеш, щоб МарьІванна прийшла до нас ще раз?» Ваш малюк відповість радісним «Так!».

-
Автор - Даша Блінова, сайт www.sympaty.net - Красива і Успішна

Копіювання цієї статті заборонено!