Чи потрібні дітям кишенькові гроші?

1. Отже, кишенькові гроші ... Чи потрібні вони дітям чи ні?
2. Як дітей вчать рахувати гроші за кордоном?
3. Франція
4. США
5. Швеція
6. Англія
7. Туреччина
8. Угорщина
9. Поради фахівців і психологів
10. З якого віку давати дітям гроші?
11. Скільки давати кишенькових грошей?
12. Як часто видавати кишенькові гроші?
13. Як навчити дитину поводитися з грошима?

Привіт, дорогі читачі! Думаю, багатьох, у кого є діти, це питання хвилює по-справжньому. Давати чи не давати кишенькові гроші дитині? І якщо давати, то скільки? Коли починати давати і як проконтролювати? Питання, на які ми шукаємо відповіді. І кожен вирішує для себе цю проблему, як може і як вважає вірним.

Багато батьків упевнені, що кишенькові гроші необхідні дитині. Це дозволить йому в дорослому житті уникнути багатьох помилок. Адже, для того щоб навчитися розпоряджатися грошима, планувати витрати, витрачати і розраховувати бюджет - потрібно цього навчити. А як навчити, якщо дитина ніколи не тримав в руках гроші?

Інша частина батьків впевнена в зворотному. Діти і гроші - поняття несумісні. А навіщо дитині гроші?

• Їм все і так купують батьки
• До того ж, діти не вміють витрачати гроші
• Можна розпестити грошима або розвинути такі якості, як жадібність
• Дитина, у якого завжди є гроші, більше ризикує (у нього їх можуть відібрати або, гірше того, побити)

У пошуках відповідей ми вивчаємо досвід інших батьків, досвід зарубіжних країн, читаємо поради психологів і всякі розумні книжки, як, наприклад, книги Роберта Кіосакі.

Іноді, велика кількість і різноманітність рекомендацій, точок зору і різного досвіду породжує в голові, скоріше, ще більше хаосу і безладу і призводить до стану невпевненості і нервозності.

Часом, так і хочеться сказати собі: «Стоп, досить. Зупинись на хвилинку, перевари все, що дізнався, і застосуй. Але застосовуй творчо, спираючись на власний життєвий досвід і інтуїцію, враховуючи характер і схильності своєї дитини ».

Зміст статті:

Отже, кишенькові гроші ... Чи потрібні вони дітям чи ні?

Погодьтеся, багато хто з нас ставляться до покоління, вихованому в кілька негативне ставлення до грошей.

У наших сім'ях не було прийнято обговорювати якісь фінансові питання і проблеми з дітьми. Батьки, як правило, викручувалися, як могли.

І вже, звичайно, ні про який фінансовий освіті дітей і мови не було. Тому ми, теперішні батьки, в більшості своїй абсолютно безграмотні в фінансовому відношенні. Наші батьки, так, часто, і ми самі живемо, як Бог на душу покладе.

І розпоряджаємося заробленими грошима приблизно за тією ж схемою, за якою це відбувалося в родині, як це зазвичай робили бабуся і дідусь, батьки або найближчі родичі.

Тільки зараз я починаю розуміти, що в житті можна було б все організувати якось інакше, при правильному ставленні до грошей.

І, вже тільки тому, вважаю, що діти повинні з дитинства знати ціну грошам і вміти з ними поводитися.

Щоб ваша дитина стала багатим і щасливим людиною, ви, батьки, навчіть його стати таким, навіть якщо у вас щось не вийшло в житті і ви самі зовсім не багаті.

Тому як справа тут в основному не в вашому стані, а у вашій голові і в вашої здатності виховати в дітях правильне ставлення до грошей.

Але це тільки моя точка зору.

Подивимося, що з цього приводу думають психологи, і як це відбувається в інших країнах.

Як дітей вчать рахувати гроші за кордоном?

Німеччина

Стабільна і добропорядна Німеччина відома своєю пристрастю до економії у всьому (правда, в розумних межах, і, при цьому, якість життя від цього анітрохи не страждає).

Кишенькові гроші у дітей тут вітаються з раннього віку.

Деякі батьки починають давати дітям гроші з 5 років.

Суми ці, звичайно ж, невеликі, але умови, при яких вони видаються в деяких сім'ях, вчать дітей розподіляти свої фінанси. Наприклад, пропонується дитині на вибір якась сума грошей або якусь кількість цукерок, куплених за ці гроші. Таким способом (або гроші, або цукерки) дитина починає усвідомлювати цінність грошей і робити вибір.

Не знаю, чи це прийнятно в нашій країні. Особисто мені такий спосіб якось не дуже. Але ось, напевно, ми тому і не німці.

Німецькі школярі отримують в середньому на свої витрати 5-20 євро. Але, при цьому, багато батьків відразу ж забирають у дітей 20% від виданої суми (такий своєрідний податок).

Робиться це не через те, що батьки такі жадібні і не можуть розлучитися зі всією сумою, а з певною метою: привчити дітей, що з кожної суми грошей необхідно заплатити податок.

У Німеччині заохочується такий спосіб заробітку дітьми, як продаж на блошиних ринках своїх іграшок, книжок та інших вже непотрібних їм речей. На ці гроші (коли накопичитися потрібна сума) купується якась більша і необхідна дитині річ.

Франція

Ось вже чомусь ніколи не думала, що французи (на мій погляд, дещо легковажні по життю, але, напевно, я помилялася) здатні займатися таким накопиченням.

Вони привчають своїх дітей збирати гроші і вести фінансовий облік прибутків та витрат з раннього дитинства (5-6 років). Та ще й штрафують за всякі дитячі пустощі і провини, істотно зменшуючи вміст дитячого гаманця.

На кишенькові витрати французьким школярам дають 5-30 євро в тиждень, і ці гроші розглядаються більше як спосіб навчити дітей поводитися з грошима. А якщо їм потрібно придбати щось більш дороге, діти, як правило, заробляють гроші у вільний час.

Вступивши до університету, багато французьких діти і зовсім знімаються з грошового забезпечення батьків (живуть окремо і за рахунок підробітків).

Як я заздрю ​​їхнім батькам: нам, напевно, ніколи не наблизиться до такої моделі відносин дітей з батьками. А так іноді хочеться.

США

Країна, в якій дуже серйозно (можна навіть сказати, фанатично) відносяться до фінансової грамотності , І діти привчені працювати з дитинства (наприклад, їм можуть платити батьки за домашню роботу або підлітки заробляють на мийці машин, стрижці газонів, в кафе і т.п.).

Взаємини батьків і дітей зводяться у фінансовому плані до простої схеми: батьки намагаються накопичити собі більше на старість, щоб не бути тягарем для дітей, а тому діти повинні заробляти самостійно.

На кишенькові витрати американським школярам видають 5-15 доларів. Системне освіту за фінансової грамотності діти можуть отримати в спеціальних таборах, де таке навчання проходить в ігровій формі. Дуже часто американські діти беруть собі кредити на навчання (повністю або частково).

Швеція

У цій країні гроші накопичити дітям дуже легко і зовсім не затратно для батьків.

Уявляєте, до 20 років шведським дітям платить на кишенькові витрати держава - 152 долари на місяць. У школі харчування безкоштовне. А якщо ще батьки будуть «брати участь» у такій своєрідній «програмою співфінансування», тобто додавати до суми, накопиченої від держави, таку ж суму від себе - то до 20-річчя на рахунку дитини вже точно набереться кругленька сума.

Я хочу жити в Швеції 🙂

І ще в Швеції діти також заробляють гроші на продажу своїх непотрібних речей (одягу, іграшок, книг) і вже з 15-ти років можуть організувати свій бізнес. У країні дуже багато таких молодих бізнесменів.

Ну а що мені не дуже подобається, так це те, що є солодке в Швеції діти можуть тільки по суботах.

Англія

Англія, як виявилося, найлояльніша країна по відношенню до дітей. Чесно зізнаюся, я думала навпаки, що в манірною і суворої Англії самі драконівські заходи по відношенню до дітей і дитячої праці.

Але все зовсім не так.

Англійці не намагаються «завантажувати» своїх малолітніх дітей основами фінансової грамотності. Хоча, як правило, майже у всіх сім'ях у дітей є скарбнички, куди вони відкладають гроші. На кишенькові витрати дітям видається щотижня 8-31 долара (в залежності від віку дитини).

Також практикується система підробітків у батьків. А старші діти, які підробляють самостійно, іноді позбавляються грошей на кишенькові витрати.

І ще ось такий цікавий нюанс: якщо діти починають заробляти по-справжньому і продовжують жити з батьками, вони платять батькам 10% від свого заробітку (так званий батьківський збір) на оплату комунальних та продукти. І, тим самим, виробляється розуміння: в повному обсязі, що сам заробив, можеш витратити тільки на себе.

Туреччина

У цій країні найприємніший і легкий спосіб заробити гроші дітям. Вони отримують монетки (від 0,5 до 27 доларів) з самого дитинства за те, що цілують старших родичів по великим національним святам.

Діти-школярі отримують щотижня 5,5-16 доларів на кишенькові витрати. Починають підробляти пізніше, ніж в європейських країнах і США, років з 15-16, і продовжують перебувати під фінансовою опікою батьків.

Угорщина

Цікавий її досвід фінансової освіти дітей: навчають поводитися з грошима в процесі гри (наприклад, «Монополія») і на уроках в школі.

Кишенькові гроші - 12 доларів на тиждень.

Поради фахівців і психологів

Давати чи не давати кишенькові гроші?

В цьому питанні і вітчизняні, і зарубіжні психологи одностайні. Неможливо придбати власний досвід і навчитися розпоряджатися грошима (витрачати, зберігати, планувати) без реальних грошей (на даному етапі - це кишенькові гроші).

З якого віку давати дітям гроші?

Єдиної точки зору немає. Але більшість схиляється до того, що гроші треба починати давати, коли дитина буде до цього готовий (почне сам проявляти інтерес до цього питання, навчиться рахувати). У нас цей період зазвичай збігається з початком навчання в школі.

Скільки давати кишенькових грошей?

Тут кожен вирішує сам. Це залежить і від доходів в сім'ї, і від розумного підходу.

Гроші повинні розглядатися не як стимул добре себе вести, отримувати хороші оцінки або, що ще гірше, за виконану роботу по дому, а саме як засіб навчання дитини фінансовим навичкам.

Як часто видавати кишенькові гроші?

Що виділяється сума повинна бути постійною - наприклад, 50-100 рублів в тиждень. Зазвичай потреба в кишенькових грошах виникає з початком навчання в школі.

Як навчити дитину поводитися з грошима?

Дитина повинна самостійно розпоряджатися цими коштами.

Батьки ж можуть порадити, на що витратити гроші, як краще ними розпорядиться, ненав'язливо проконтролювати. Але остаточне рішення повинен прийняти дитина. Так як, при суворому контролі за витратами з боку батьків, втрачається весь сенс кишенькових грошей.

Наприклад, можна взяти з собою дитину за покупками при підготовці до школи . І не бійтеся, що дитина витратить гроші (на ваш погляд, абсолютно бездарно на непотрібні речі). Будь-який досвід - це досвід самої дитини. Тільки так він навчиться самостійно розпоряджатися грошима.

Бувай…

PS Якщо ви самі ще не вмієте розпоряджатися фінансами, почніть вчитися разом зі своєю дитиною. Корисно буде всім.