Краєзнавство. Вікторини, інтелектуальні ігри

1. Рідний свій край люби і знай. Ці знання допоможуть перемогти!
2. Краєзнавство. Вікторини, інтелектуальні ігри - Пізнавальна вікторина «Мій улюблений місто» для дітей...

Важливим аспектом морально-патріотичного виховання є знайомство дітей з культурою, традиціями, історичним минулим і сучасністю свого рідного краю. Уточнити і закріпити знання дітей в цій сфері допоможуть вікторини та інтелектуальні змагання, сценарії яких зібрані для Вас в даному розділі. Подивіться, які питання і завдання розробили Ваші колеги для систематизації та узагальнення уявлень своїх підопічних про малу батьківщину; які форми організації чесної боротьби знайшли. Якщо Вам належить подібний захід, успішний педагогічний досвід, викладений на цих сторінках, стане для Вас хорошою підмогою.

Рідний свій край люби і знай. Ці знання допоможуть перемогти!

Міститься в розділах:

Показані публікації 1-10 з 567.
всі розділи | Краєзнавство. Вікторини, інтелектуальні ігри

нове

Сценарій КВК з краєзнавства в підготовчій групі Цілі: Уточнити і закріпити знання дітей про місто Липецьку і його визначні пам'ятки. Закріпити вміння створювати візерунки за мотивами розпису «Липецкие візерунки», передаючи її характерні особливості: колорит, складові елементи. Виховувати повагу і любов до рідного міста, до праці ...

Публікація «Сценарій квест-вікторини« Подорож по моїй улюбленій ... » Учасники: діти підготовчої групи Мета: Продовжувати формувати елементарні уявлення вихованців про велику та малу Батьківщину! Завдання: -виховувати патріотичні почуття і любов до рідного краю, країні і планеті. -розвивати пам'ять, мислення, кмітливість ....

Бібліотека зображень «МААМ-картинки»

Вікторина «Знавці рідного міста» для дітей старшого дошкільного віку Мета: розвивати різнобічні якості особистості дитини. Заду чи: 1. Розвивати пам'ять, швидкість реакції, кмітливість, винахідливість, логічне мислення. 2. Виховувати почуття товариськості, повагу до партнерів і суперників по грі. 3. Формувати патріотичні ...

Конспект гри-вікторини «День Росії» Автор: Хорошилова Галина Олександрівна, вихователь Мадоу "ЦРР - дитячий садок № 175", м Новокузнецьк, Кемеровська область Мета заняття: узагальнити і систематизувати знання дітей про Росію. Освітні завдання: 1. закріпити знання дітей про нашу країну і рідний край, місто, про ...

Вікторина «Моя мала Батьківщина» »для дітей підготовчої групи Група: підготовча група (Діти, які читають) Вікторина «Моя Мала РОДИНА» »для дітей підготовчої групи Група: підготовча група, діти 6 - 7 років (Діти, які читають) Освітня галузь: пізнавальний розвиток, соціально - комунікативний розвиток. - Увага!...

Краєзнавство. Вікторини, інтелектуальні ігри - Пізнавальна вікторина «Мій улюблений місто» для дітей підготовчої групи

Стаття «Пізнавальна вікторина« Мій улюблений місто »для дітей ...» Пізнавальна вікторина для дітей підготовчої групи Програмне зміст: розширити уявлення дітей про живу і неживу природу нашого краю; про робітничі професії, корисних копалин; про символіку області, міста; розвивати допитливість, спостережливість, мовну ...

«Моя Росія». Сценарій пізнавальної вікторини для підготовчої групи Пізнавальна вікторина «Моя Росія» Мета: Організація літнього дозвілля дошкільнят в рамках відзначення державних свят. Завдання: - Закріпити і розширити знання дітей про символи Росії, Батьківщині, рідному краї; - Розвивати спостережливість, увагу, зв'язне мовлення; -...

Вікторина «Наша Батьківщина - Росія» в старшій групі Вікторина «Наша Батьківщина - Росія» Старша група Перегляд мультфільму «Історія Росії» М. Князєвої. Ведучий. Ми живемо в країні, у якій напрочуд гарне ім'я - Росія. А ви, хлопці, знаєте, чому наша країна така назва? За ясні зорі, вмиті росами, за російське поле з ...

Конспект НСД по пізнавальному розвитку для дітей старшої групи. Вікторина «Моя Батьківщина - Росія» НОД по пізнавальному розвитку для дітей старшої групи Вікторина «Моя Родина- Росія» Мета: закріпити знання дітей про нашу країну, про наше село Юца; • формувати поняття батьківщини, як місце, де людина народилася, і країни, де він живе; • систематизувати знання дітей про ...

... 57