Підсумки літньої педагогічної практики студентів факультету початкової освіти

10 вересня 2015 р кафедра психології і соціальної педагогіки провела підсумкову конференцію по виробничій (річної психолого - педагогічної в дитячих - оздоровчих таборах) практиці. Дана практика є складовою частиною навчального процесу.

Метою літньої психолого - педагогічної практики була можливість реалізація студентами можливості розвинути і закріпити компетенції, а також досвід, набутий в ході навчальної діяльності, в умовах тимчасового дитячого колективу з дітьми різного віку.

В ході практики вирішувалися наступні завдання: набуття вмінь і навичок самостійної роботи з дитячими та юнацькими колективами в умовах дитячого літнього табору; оволодіння змістом і різними формами і методами організації життя і діяльності колективу дітей різного віку; розвиток відповідального і творчого ставлення до проведення виховної роботи з дітьми та підлітками.

У програму практики були включені такі завдання як: планування своєї роботи відповідно до завдань і змістом практики; проведення бесіди з дітьми та фахівцями ДОТ; спостереження, аналіз і фіксація змісту і особливостей діяльності конкретного дитини; вміння налагодити контакт з дітьми, педагогами та іншими фахівцями ДОТ; вміння розробляти і проводити тематичне виступ, колективно-творчі справи, вміння зацікавити дітей.

За підсумками проходження літньої педагогічної практики керівники відзначали наступні позитивні сторони: хороша організація студентського колективу в умовах практики, а також надання взаємодопомоги; відзначений високий рівень теоретичної підготовки студентів, відмінне знання вікових і психологічних особливостей дітей різних вікових груп, а також батьків. Керівники практики на місцях відзначали креативність і злагодженість студентського складу. Кожен студент провів психолого-педагогічну діагностику з окремо взятим дитиною. Була відзначена тактовність і толерантність студентів в роботі з дітьми з обмеженими можливостями. Можна відзначити відмінні роботи наступних студентів: Пушкарьову Софію, Колесникову Тетяну, Кудряшову Ірину, Пирожкова Євгену, Затєєва Галину, Кирилову Вікторію.

Аналізуючи взаємодію групових керівників з адміністрацією ДОТ, можна говорити про те, що педагогічна практика була організована на високому рівні.

Підсумкова конференція по літньої педагогічної практики проводилася 10 вересня 2015 року представниками від факультету - завідувачем кафедри психології і соціальної педагогіки С.А. Севенюк, ст. викладачами Л.А. Салазкіной і Т.А. Парфеновой, від адміністрації академії була присутня керівник виробничої практики Т.В. Соломатіна. Метою проведення підсумкової науково-практичної конференції стало підведення результатів засвоєння студентами нових професійних компетенцій і отримання педагогічного досвіду. Студенти підготували виступи, презентації, що відобразили хід і результати практики. На конференції керівники підвели підсумки роботи студентів, винесли свою оцінку, висловили зауваження та побажання по оформленні документації студентів. У формі усних виступів студентів і в презентаціях обговорювалися місця проходження практики, студенти обмінювалися інформацією про специфіку роботи з дітьми та підлітками різного віку. Також, студенти висловлювали свою вдячність на адресу завідувача кафедри психології і соціальної педагогіки Севенюк С.А., ст.пр. Салазкіной Л.А., Парфеновой Т.В. і адміністрації ДОТ «Волзький Артек», ДОК «Костер».

Виходячи зі звітів групових керівників і виступів студентів, можна зробити наступні висновки:

1. Виробнича (річна психолого - педагогічна в дитячих оздоровчих таборах) практика - відповідальний вид діяльності для майбутніх педагогів, в процесі якої вдосконалюється їх професійна підготовка.

2. За відгуками студентів цей вид практики цікавий і професійно значущий для них.

3. Всі студенти, які проходили педагогічну практику, з її завданнями впоралися.

Студенти Поволзької державної соціально-гуманітарної академії отримали позитивні відгуки і запрошення до подальшого спільного співробітництва.

В процесі підсумкової конференції студентами були сформовані 10 заповідей які будуть проходити практику на наступний рік.

1.Будь впевненим в собі і своїх можливостях.

2. З повагою стався до дітей.

3. Не обговорюй своїх товаришів в присутності хлопців, не говори погано про свого напарника, краще пошукай шляху спрацюватися з ним.

4. Не обіцяй хлопцям того, що не можеш виконати.

5. Поважай сам і навчи дітей поважати інші загони.

6. Приймай дітей такими, якими вони є.

7. Будь наставником і другом.

8. Учіть дитину спілкуватися з дорослими будь-якого віку.

9. Не принижуйте дитину, не давайте йому відчути, що він чимось гірше вас.

10. Намагайся нічому не вчить дитину безпосередньо - учись сам.

студенти

, ФНО