В ОП РФ запропонували запровадити освітні програми для батьків як допомога у вихованні дітей

Необхідність такої допомоги обговорили експерти в Палаті

У Громадській палаті РФ пройшли громадські слухання «Освітні програми для батьків як частина комплексної суспільно-державної системи професійної допомоги батькам у вихованні дітей». Голова Комісії ГП РФ з розвитку науки і освіти, модератор зустрічі Олександр Русаков розповів про передумови організації освітніх програм для батьків.
«Істотні соціальні і культурні зміни в Росії - зменшення числа дітей в сім'ях, зросла мобільність і інші чинники призвели до того, що виховання дітей тепер в меншій мірі спирається на досвід старшого покоління. В результаті виховання стало вимагати знань і компетенцій, які раніше виникали внаслідок безпосередньої передачі досвіду в широкій сім'ї. Закономірним наслідком такої ситуації стало розуміння необхідності організації освітніх програм для батьків », - сказав член ОП РФ.
Учасники заходу відзначили, що освітні програми повинні бути орієнтовані на різні типи батьків (більш і менш залучених до процесу виховання і навчання дитини) і враховувати особливості їх освітнього запиту. Разом з тим в даний момент відсутня комплексна система освітньої допомоги батькам, хоча число інформаційних джерел зростає стрімко і хаотично. У такій ситуації необхідно створення грамотних програм і консультаційних пунктів, підкреслили експерти.
Відзначається, що найважливішим кроком у розвитку нематеріальних форм підтримки батьків стало доручення Президента РФ в грудні 2014 року. Даний документ створює основу для подальшої розробки механізмів і змісту системи освітньої консультаційної підтримки батьків у питаннях виховання дітей.
Експерти і громадські працівники обговорили можливість створення і функціонування інформаційного майданчика для отримання батьками додаткової інформації про виховання і освіту дітей, проведення аналізу результатів соціологічного дослідження батьків про виникаючі складнощі в області виховання дітей і досвіді відвідування освітніх заходів, а також ефективність форм реалізації освітніх програм для батьків.
Голова Науково-координаційної ради з питань сім'ї та дитинства РАО, доктор психологічних наук, професор Артур Реан заявив, що на виховання і розвиток дітей і підлітків впливає нуклеарні сім'ї, тобто в неповних або неблагополучних сім'ях висока ймовірність злочинності та девіантної поведінки серед неповнолітніх.
«Психосоціальна деформація сім'ї впливає на виховання дітей. Причинами підліткової злочинності, девіантної поведінки серед молодого покоління, а також складності спілкування між батьками і дітьми в більшості своїй є неповні сім'ї або сім'ї, в яких взаємини батьків нестабільні або мають місце конфліктні ситуації. У психологічних дослідженнях вже давно фіксуються проблеми в спілкуванні з батьками у підлітків. Так, наприклад, в одному з досліджень було встановлено, що потреба в спілкуванні з батьками у старшокласників задоволена менше, ніж наполовину, в той час як потреба спілкування з однолітками задоволена практично повністю. Ще гірша справа з якістю спілкування, його довірливістю, близькістю. Змінити економічну ситуацію в країні ми не можемо, але ми можемо і намагаємося донести до батьків, що неприпустимо не займатися дітьми », - вважає Артур Реан.
На громадських слуханнях були запропоновані рішення в розвиток ідей, закладених державною програмою РФ «Розвиток освіти» на 2013-2020 роки та Концепції державної сімейної політики в РФ на період до 2025 року. У цих документах приділено увагу не тільки до матеріальних механізмам підтримки батьків і дітей, але також і до нематеріальних способам підтримки сімей, включаючи інформаційно-консультаційні послуги в інтернеті, програми підвищення батьківської компетентності і тьюторства.
Олександр Русаков запропонував всім зацікавленим особам надсилати свої пропозиції та коментарі на адресу Комісії ГП РФ протягом 10 днів, вони увійдуть в підсумковий документ за результатами громадських слухань.